当前位置: 首页 > 资讯 > > 内容页

第21届北京国际图书节开幕,观众可“零距离”观摩体验古籍修复

发布时间:2023-06-16 13:48:35 来源:新京报

6月15日,第21届北京国际图书节开幕式在国家会议中心举行。开幕式上,“走出去”项目《潮北京》多语种版出版,故宫博物院原院长郑欣淼和英国知名汉学家、历史学家吴芳思进行了好书推荐。

本届图书节以“京城飘书香 五洲共阅读”为主题,将持续至18日。除了现场展销,图书节还在网上开设了售卖专区,读者一键下单,便可将心仪的图书带回家。


(资料图)

第二十九届北京国际图书博览会也于同日开幕,1500家中外出版及相关机构以线下方式参展,打造一场集版权贸易、文化交流、专业研讨和阅读推广等功能于一体的大型国际文化交流盛会。

6月15日,第21届北京国际图书节在国家会议中心拉开帷幕。中华优秀传统文化展区,观众被《万寿盛典图》吸引。  新京报记者 王子诚 摄

看点1

长卷还原皇帝祝寿场景

记者走进“读者书架”展示交流区,首先看到《追风筝的人》等书籍的经典语句被张贴在展区内,如“为你,千千万万遍”,非常适合观众打卡拍照。这里还陈列了蔡昉、梁晓声等10位专家学者推荐的近200本实体书。

“读者书架”对面是中华优秀传统文化展区。中间“如意”造型的展台,展示了中轴线相关图书以及部分特色文创,其中,《万寿盛典图》长卷尤为吸睛。

中国书店相关负责人介绍,该书根据首都图书馆藏清康熙五十六年内府刻本整理刊行,还原了皇帝祝寿的场景,分为线装本和平装本。展区北侧还设立了双面高3.7米、长15米高清显示屏,滚动播放《万寿盛典图》和《北京中轴线》影像,为读者呈现了一场视觉盛宴。

展台还设置了国家级非物质文化遗产古籍修复展示体验区。观众可以“零距离”观摩,也可在传承人的指导下“亲手做”,沉浸式体验古籍修复技艺。

中国书店的古籍修复者徐晓静正在修复明代版本的《淮海集》,上面布满了虫洞。“我现在要做的是用糊纸把破损的地方补上,古籍修复需要全程手工完成,有几十道工序。”

徐晓静介绍,现场为观众准备了糨糊等工具,展台上还摆放了线装本的样品。

中华优秀传统文化展区,中国书店的古籍修复者徐晓静(右)正在修复明代版本的《淮海集》。  新京报记者 王子诚 摄

看点2

扫码“读”北京建城史

在数字出版视听体验区,观众可在现场扫码阅读《北京三千年》,借由本书纪城、纪史、纪事、纪物、纪人的独特手法,穿越北京3000年建城史,重现北京从一个北方边陲城市逐步发展为全国首都的全过程,共同见证考古工作者从地下之城破解北京前世今生的奇妙故事。

在这里不仅能看到书,还能听到音乐。活动现场,华韵文化带来了大量古董唱片及百余张经由采集、修复后重新出版发行的黑胶唱片,在现场开办了一个小型黑胶唱片展。展览分国乐、非遗、民间、京味等多个文化主题,观众通过扫描展品二维码即可收听欣赏。

此处还为小朋友布置了“凯叔故事”玩偶体验专区和故事同款书籍。

看点3

哈利·波特原版书超百种

在进口原版图书销售区,最显眼的是哈利·波特书籍魔法之旅沉浸体验区,这里以四个学院主题色和徽章为线索,读者可置身于哈利·波特插画家的创作世界中。“这里的哈利·波特原版图书超过100种,几乎涵盖了市面上所有的在售品种,其中国内英文版本是最全的。还汇集了300余种哈利·波特原版周边。”中图数字科技北京有限公司总裁助理冯荍介绍。

进口原版图书销售区,观众与哈利·波特元素合影。  新京报记者 王子诚 摄

现场设置了哈利·波特快闪互动环节,包括收集学院印章、社交平台打卡领取周边和购书满赠礼品等活动,让读者在欣赏哈利·波特原版图书的同时也能参与趣味互动,获得礼品,沉浸体验魔法世界的魅力。

在展区的另一边,LULU主题体验区为小读者准备了量身高、数鸭子、触摸游泳圈和贴地垫四个主题互动背景墙,同时还为家长和小读者准备了LULU系列及诸多品种的绘本。

看点4

小读者可参与“汉字游戏”

沉浸式儿童阅读区有种类繁多的中国原创儿童图书、插画和游戏。工作人员介绍,这些儿童图书是根据中国儿童的身心发展规律研制的。“童心中国”原创图书插画展收集100多位中国原创插画师的作品。考虑到家长会带着小孩子来,这里每个区域都放置了桌凳,方便亲子阅读。

沉浸式儿童阅读区,工作人员展示像积木一样搭建的童书。  新京报记者 王子诚 摄

北京教育童趣科技有限公司研发部主任张燕告诉记者,为了让小读者对“字传承”有更深刻的理解,展区针对汉字要素策划了多项丰富而有趣的互动体验。“我们这里有甲骨文认字、猜字谜、喂汉字游戏、印章体验、拓印体验、活字印刷DIY六个体验区。”张燕说,会为读者提供一本装订成册、既可以打卡又能记录和展示成果的题卡,上面有各个区的位置展示说明,以及在哪里做、如何做、做什么的提示。打卡完成,就有机会参与抽奖,领取礼物。

“在活字印刷区,大家可以选择自己喜欢的诗歌、句子,用活字拼在一起,自己印刷出来。通过这些活动,可以让孩子了解我们的传统文化,比如汉字中蕴含的历史故事、汉字的演变等。”张燕说。

新京报记者 展圣洁 王景曦

编辑 陈静 校对 刘越

推荐阅读